基本信息
主管：山西教育报刊社
主办：山西教育教辅传媒集团有限责任公司
出版地区：山西省太原市
发行周期：旬刊
创刊时间：1981
邮发代号：22-440
出版信息
主管：山西教育报刊社
📚版面字符： 人文社会科学
📑页数： 社会科学II页
🔍查重要求： 初等教育
👉审稿周期：1个月内
📌类别：教育
每期发文量：小学语文教学篇
审稿难度：
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发文量：25811篇
下载次数：2325518次
被引次数：12481次
期刊简介
《小学语文教学》（旬刊）创刊于1981年，由全国小学语文教学研究会、山西教育报刊社主办。为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。是广大教师、教研人员、教育科研机构的工作人员研究、探索、交流小学语文教学教材、教法、学法的新平台。 《小学语文教学》连续三届荣获北大核心期刊：北大核心期刊(2004)、北大核心期刊(1996)、北大核心期刊(1992)。
期刊栏目
杂志近十年关键词:小学语文,个体语言经验,语文教学,教学策略,语文学科,教学设计,情境,跨学科学习,学习任务,“新基础教育”,写作教学,大概念,思辨性表达,作业设计,新课型建构,设计方略,语文教学设计,课标解读,反复式诗歌,实践经验
收稿方向
初等教育, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 中等教育, 成人教育与特殊教育, 中国文学, 世界文学, 出版, 图书情报与数字图书馆, 体育, 人物传记
期刊收录
期刊点评
本刊为：知网收录, 目次收录（维普）
论文发表
投稿须知
1、《小学语文教学》文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼。
2、《小学语文教学》姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
3、文章要求在2000-2400字符，格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。文章标题字符要求在20字以内。
4、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人...[查看详情]
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